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从孩子的感受入手,不催促不暴躁,这样做轻松帮孩子远离磨蹭,提升效率!

所属类型:夏令营资讯 丨 发布时间:2017-01-10 丨 阅读次数:
从孩子的感受入手,不催促不暴躁,这样做轻松帮孩子远离磨蹭,提升效率!


 

1

为啥我家孩子总是慢半拍?

 

举手即可完成的事情,却总是拖着不办;明明一个小时可以写完的作业,总要拖到两个小时……

 

不少家长发现,随着外界生活和学习的节奏越来

越快,拖延症却在小学生中越发流行,拖延看上去随不是什么典型的问题,但如果父母不管不问,孩子儿时形成了拖延的习惯,则会严重影响生活质量,甚至会影响孩子一生。

 

2

孩子真正享受到拖延的好处了吗?

 

为啥我家孩子这么拖?这么慢?父母越想越焦躁,于是催促、唠叨、耳提面命,就铺天盖地都来了。各位爸妈仔细想一想,当你的孩子面临不断的被催促,他会有什么感觉呢?

 

 

没有主动性

 

觉得所有的事情都是为别人而做的,像一个为别人打工的人。这种被动的完成无法使孩子获得主观的自我满足,带来的只有任务从肩上卸下的脱身感与片刻轻松。

 

 

没有成就感

 

完成任务的时间因为拖延而被压缩或延长,随之带来的结果是娱乐休闲的时间严重缩短,给他的感受都是不好的。所以结果通常是一般或者很差,也就不会得到外在的肯定,孩子也不会给予自己高的评价。

 

 

有自责的心理

 

拖延的孩子很明白,自己再拖下去的后果是什么。这种对惩罚的害怕和焦虑会转化为自责和敏感的心态。孩子的内在也会责怪自己,承受一定的心理负担。

 

 

有自卑的感受

 

孩子踏入校园,学习和生活的节奏越来越快,需要长时间的学习和自我控制。要通过自身主动的勤奋和努力,去完成一件任务,从中获取自豪感与成就感。这个好的结果和情绪感受会推动孩子成长前进,最终培养出主动勤奋的品质。而懒惰和拖延则会让孩子形成自卑感、无用感和空虚感。

 

总之,以上这些会让孩子越来越不自信,不主动,不能自我负责,对要做的事轻易放弃。

 

3

为啥传统的管教方法在孩子身上不管用?

 

面对拖延的孩子,我们父母通常是怎么做的呢?

 

1、高压逼迫。强迫孩子听从自己的要求或安排,按照自己的意愿行事。比如:必须按时完成作业!”“再玩儿游戏就没收你的手机”“再不好好学习就别念了!”“不弹琴我就把钢琴卖了!

 

奏效程度:一颗星。



家长的高压表现,短期或许管用,但长期来看是无效的。如果孩子感受到被压制,他们总会找到还击的方式和时机。逆反情绪一旦被激起,还会把情绪转移到所学的功课上。

 

2、利益或逻辑诱导。父母以某种利益或某种看似合理的逻辑驱动引导孩子,让孩子按照父母的想法去做。比如:如果你不按时完成作业,成绩就会变差,就不能考上好的学校,将来就找不到好工作!”“如果你能考前五名,这个假期我们就带你去三亚!

 

奏效程度:两颗星。



一定程度上可以奏效,孩子会为外界的利益所动心。不足之处是,当孩子开始有自己的思维模式后,很容易陷入孰对孰错、是否合乎逻辑的争论之中。父母越是讲道理、摆规矩,孩子越不听

 

3、正向引导孩子理解父母的观点和真实的意图。比如:我们希望你健康快乐,但光快乐也不行啊,学习也要搞上去。”“我们这样要求你,是想让你把注意力放在学习上,你这个年龄学习才是第一位的。

 

奏效程度:三颗星。



正向引导可以建立和孩子的亲近感,使孩子感到与父母是同一个战壕的伙伴。注意即使是正向的意图也需要恰当的方式表达,否则很难被孩子接受。尤其是当家长和孩子的观点不一致时。

 

4 提问式引导。采用提问式方法,引导孩子感受彼此的感受和需求。比如:爸爸妈妈对你现在的学习状况有些担心,不知道你有什么感受和想法?能和爸爸妈妈说说吗?

 

奏效程度:五颗星。



这是真正引导孩子的关键。每个人都是依靠自己的感觉和知觉采取行动的,能触及彼此感受和需求的引领才是最有价值和力量的。当孩子体验体验到自己是被看到、被理解、被接受的,才有意愿向着好的方向努力。

 

4

怎样做才能有效帮孩子摆脱拖延行为?

 

从孩子的感受入手,孩子有好的感觉,才会更主动。对孩子来说,他会感到和父母彼此连结,可以从父母这里获得情绪安全和积极的回应。他的所有反应,父母都有积极反馈,孩子就会觉得非常妥当和舒心。

 

同样好的感觉会滋养孩子,悄悄积聚他的内在力量。起床、弹琴、做作业等积极的行为,也正是被这种逐渐强大的内在力量所推动。

 

面对孩子的负面感受,父母越是接纳越能唤醒孩子积极的态度和行动。父母要看见负面感受中隐含的积极的倾向,给予正向具体的肯定才能孩子有持续的动力。

 

父母朋友也要明白改变不是一朝一夕,立竿见影的。很多父母无法忍受孩子没有自己预期的行为,就半途放弃,把成长的压力再次施加在孩子身上。要知道,所有的改变,都要经历一段令人煎熬的等待,才会看到成长。

 

 



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